TITULAR: JOSE DE JESUS CORREA PÉREZ

TALLER DE LECTURA Y REDACCIÓN:  ficha bibliográfica
ORIENTACIÓN:  epitafio.
QUÍMICA:  138-195, 217-231, pag. 174

TITULAR: JOSE DE JESUS CORREA PÉREZ

MATEMÁTICAS: terminar problemas
TALLER DE LECTURA Y REDACCIÓN:  textos persuasivos, recreativos, funcionales




AVISOS: traer talón, de circular de KERMESSE y los $ 4:00 pesos de boletos.
CIRCULAR: KERMESSE BOLONIA 08.

TITULAR: JOSE DE JESUS CORREA PÉREZ

INFORMATICA: cuadro sinóptico de las redes locales
QUÍMICA: terminar pag 159
TALLER DE LECTURA Y REDACCIÓN: exposición


AVISO: actividades vespertinas que se realizan en el CMB-CENTRO del JUEVES 20 SE SUSPENDEN.
             las actividades que se realizan fuera del colegio del centro, horario y lugar usuales.
CIRCULARES:

TITULAR: JOSE DE JESUS CORREA PÉREZ

TALLER DE LECTURA Y REDACCIÓN: ensayo y prepara exposición de equipo.


AVISOS: agradecer a papás SU COLABORACIÓN en la organización para fluir el tráfico.
CIRCULARES:

TITULAR JOSE DE JESUS CORREA PEREZ

INORMÁTICA:  cuestionario

TITULAR: JOSE DE JESUS CORREA PÉREZ

INFORMÁTICA: terminar corrección
MATEMÁTICAS: problemas

AVISO: TRAER TALON
CIRCULAR: INFORMACIÓN DESFILE 17 DE NOVIEMBRE

TITULAR: JOSE DE JESUS CORREA PÉREZ

 CIENCIAS SOCIALES: 140-143
INGLES:  workbook pag. 33
MATEMATICAS: terminar problemas
TALLER DE LECTURA Y REDACCIÓN: grabación

TITULAR: JOSE DE JESUS CORREA PÉREZ

MATEMÁTICAS: terminar problemas
TALLER DE LECTURA Y REDACCIÓN: ideas principales

TITULAR: JOSE DE JESUS CORREA

TALLER: monólogo y grabacion
QUÍMICA:  página 218  II  152

TITULAR: JOSE DE JESUS CORREA PÉREZ

AVISOS: seguir agradeciendo a los papás que dejen a sus hijos por la puerta de abajo, y evitar entrar al estacionamiento o bien realizar maniobras a media calle para retorno POR SEGURIDAD.
CIRCULAR:

TITULAR: JOSE DE JESUS CORREA

INGLÉS: finish workbook page 29
INFORMÁTICA: investigación
ETICA: portada

TITULAR: JOSE DE JESUS CORREA PÉREZ

TALLER DE LECTURA Y REDACCIÓN: portada
QUÍMICA: estudiar examen.



AVISO: junta de P.F. CMB-Centro  8:30 p.m. Dra. Cristina Orendain "LA NUTRICIÓN EN EL RENDIMIENO ESCOLAR"
 CIRCULARES:  -entregar talón al ingresar a la reunión-

CALENDARIO EXAMENES MARTES 5 NOV.

HORA	GRUPO	MARTES 5 - Nov
07:00:00
07:15:00	1° "A"	INT.  CC. SOCIALES
	1° "B"
	3° "A"	PRACTICA DOCUMENTAL
	3° "B"
	5° "A"	BIOLOGÍA II
	5° "B"
08:00:00	1° "A"	ED. F.
	1° "B"	ORIENTACION
	3° "A"
	3° "B"
	5° "A"
	5° "B"
08:45:00	1° "A"
	1° "B"
	3° "A"	LITERATURA
	3° "B"	ED. F.
	5° "A"
	5° "B"	TEMAS S CC SALUD I
09:30:00	1° "A"
	1° "B"
	3° "A"	CONTABILIDAD I
	3° "B"
	5° "A"
	5° "B"
10:15:00
10:45:00	1° "A"
	1° "B"
	3° "A"
	3° "B"
	5° "A"
	5° "B"
11:30:00	1° "A"
	1° "B"	INFORMATICA I
	3° "A"
	3° "B"
	5° "A"
	5° "B"	CIENCIAS DE LA COM I
12:15:00	1° "A"
	1° "B"
	3° "A"
	3° "B"
	5° "A"	CALCULO DIFERENCIAL
	5° "B"
13:00:00	1° "A"
	1° "B"
	3° "A"
	3° "B"	FISICA I
	5° "A"
	5° "B"	INGLES V

Titular: JOSÉ DE JESÚS CORREA PÉREZ

VALORES:  estudiar pág. 90-91
ÉTICA Y VALORES: terminar repaso


AVISOS:  JUNTA P.F. martes 4,  8:30 p.m. CMB-CENTRO
CIRCULARES: JUNTA P.F. martes 4,  8:30 p.m. CMB-CENTRO

TITULAR: Pedro López Siva

INGLES:  proofread paragraph

TITULAR: José de Jesús Correa

LECTURA EFICAZ: copiar de la web "DATOS PARA REFLEXIONAR"
INFORMÁTICA:  investigar componentes y la página 76
MATEMÁTICAS:  terminar problemas.




CIRCULAR:

AVISOS: último día para entregar talon de blok de rifa

DATOS PARA REFLEXIONAR

(DEBES GRAFICAR ESTE TRABAJO  Y PRESENTARLO EN CLASE DEL VIERNES)

(FUENTE: UNESCO, INEGI, OCDE   2005)

1.-MÉXICO obtiene el penúltimo lugar  de 108 países investigados sobre el número de lectores.UNESCO (2002).

2.-MÉXICO ocupa el último lugar de los 30 países miembros en el dominio de lectura de estudiantes de 15 años. OCDE

3.-MÉXICO: 75 % de  habitantes del mercado laboral no ha completado la educación media superior (Preparatoria o equivalente)

4.-MÉXICO: 50 % de jóvenes entre 15 y 19 años no cursan ningún nivel educativo.

5.-MÉXICO: 28 % de mujeres entre 15 y 19 años fuera del sistema educativo y del mercado laboral.

6.-MEXICO: 2° Lugar de los 30 países miembros de la OCDE, con el mayor número de mujeres fuera del sistema educativo nacional y del mercado de trabajo (Turquía 1er. Lugar)

7.-MÉXICO: 6109 bibliotecas públicas para 110 000 000  (millones) de Hbitantes.

8.-MÉXICO: 0.3 libros disponibles por habitante en las bibliotecas.

9.-MÉXICO: 4 de cada 100 (4 %)  niños entran a la primaria y concluyen la universidad.

10.-MÉXICO: 32.5  millones de adultos no han concluido su enseñanza básica. (22 %)

1 de Noviembre FIESTA DE TODOS LOS SANTOS

Por Ma. Cecilia Lazo |  Fiesta de todos los Santos

Transformemos el día 31 de Noviembre en una fiesta positiva, alegre y entretenida, donde todos podamos gozar de un sano momento de compartir con nuestros vecinos y de enseñarles a nuestros hijos valores cristianos

los niños aprendan que deben dar parte de sí para lograr sus objetivos , que no es correcto amedrentar sino respetar y que por sobre todo deben siempre prevalecer los valores positivos y constructivos como la vida, el amor, la paz, la alegría y la entrega.  Fiesta de todos los Santos Los invitamos a participar de una alegre celebración 31 de octubre Estrategia queremos retomar el sentido original de esta fecha y celebrar la "Fiesta de Todos los Santos" Mantendremos los elementos buenos y positivos; celebrar, disfrazarse y compartir, proponemos cambiar: Para celebrar la vida, Para celebrar la alegría, Para celebrar la paz y el amor, Para celebrar el respeto y la entrega. Celebraremos la fiesta de "Todos los Santos" Los niños y jóvenes salen a la calle a compartir con sus vecinos en un  ambiente de amistad Los niños - Disfrazarse de algo positivo como payaso, flor, santo, princesa, animalito, etc. - Salir a las calles acompañados de algún adulto o joven responsable, a pedir dulces. - Tocar  el timbre en las casas que tengan globos o cintas de color blanco en sus puertas o rejas, aceptando así participar en esta celebración. Al resto sencillamente no se les molestará. - Para recibir los dulces los niños deberán entregar algo a cambio. A lo que llamaremos "gracia" y puede ser un dibujo, una poesía, una oración, una flor, un santito, una tarjeta o algo hecho por ellos en su clase de religión o de arte. Los jóvenes - Acompañe a los niños en esta celebración siendo modelo y ejemplo para ellos, es decir celebrando en forma positiva para sembrar paz, amor y alegría. -  Organizar una fiesta  "Blanca" donde todos se vistan de color BLANCO  y lo pasen muy bien en un ambiente positivo y alegre. -Apoyar y acompañar a los estudiantes, niños o jóvenes en esta celebración,  Ideas para celebrar con alegría "La fiesta de todos los santos" Estimados amigos, acá en San Miguel de Allende, Guanajuato, México, celebramos este día con un desfile de santos en el centro de la ciudad, muchos niños y jóvenes vestidos de su santo favorito, después del desfile y de la celebración eucarística se invita a los participantes a una cena donde se reparten tamales y ponches gratis. Este año la comunidad a la que pertenezco apoyará con los cantos del desfile, cantos católicos que animen a la gente. Claudia Santoyo,Comunidad Siloé También en mi parroquia, en Schuyler Nebraska, este año hicimos lo mismo, aunque además de Santos incluimos a los personajes bíblicos, que también vivieron en santidad. Y para animar y motivar a nuestra comunidad, premiamos al primer, segundo y tercer lugar. Después compartimos pastel y café, y dimos dulces. Al rescate con el poder del evangelio.. Padre Gustavo Barrientos. Parroquia San Agustín Nosotros vivimos en un edificio de F.A., este lazo en común y el hecho de que hay 250 departamentos lo convierte en un pequeño barrio. Se organizó un a semana antes un concurso de arte "tu santo preferido": cada niño depositaba su dibujo del santo que quisiera en una caja. El día festivo no se llama Halloween, sino Vísperas del día de todos los Santos: se reúnen en un salón donde se entregarán los premios al dibujo más lindo, original....en realidad nadie se va sin premio... Los niños pueden ir disfrazados de angelito o algún santo, luego recorrerán el edificio obsequiando dulces a las familias y contando la vida del santo que representan o dejando algún mensaje grato, también las invitan a participar de una suelta de globos. El festejo finaliza con una fiesta donde lo importante es que estén las familias unidas. Es impresionante ver cómo los niños se muestran totalmente entusiasmados y pasan su tiempo en cosas mejores que la TV, o en pensar  disfraces dañinos o cómo molestar Familia Guevara En la Parroquia de San Antonio de Padua en casas Grandes, Chih., los niños además de la representación este año buscaron una obra de misericordia para imitar a los santos, así como visitar a un enfermo, llevar despensas a los pobres, compartir una oración , hacer limpieza en un lugar publico necesitado en bien de la comunidad, etc. ... Parroquia de san Antonio de Padua Desde hace 2 años ha sido bien recibida por la gente que viene a mi casa a pedir dulces para celebrar yo aproveche y prepartí rosarios con libritos de como rezarlos,  y medallas y discos compactos con el rosario grabado a sido un éxito. Andreina del Villar El grupo de Catecismo de la parroquia de Santa Rosa de Lima, en la colonia Condesa, México D.F, convocamos a los niños a hacer calaveritas literarias y de dibujo, como las que gravaba el pintor Posada. Donde se monta el altar de muertos, con todo lo que requiere un buen altar, se pegan cartulinas donde explicamos el significado e historia de cada cosa. Este año montaremos el Altar de muertos tipo Otomí, hecho de 7 niveles. María del Carmen Gaxiola Soy originaria de tabasco, mi familia y yo celebramos el día de los difuntos, así le llamamos nosotros, hacemos un altar se elaboran tamales de todo tipo, dulces de calabaza, de limón, de papaya de coco de leche, de nance y otros, pozol, tortillas de maíz, todas la comida típica y a las doce de la noche del día 1o. para amanecer 2 se hacen rosarios con todos los vecinos y al final se les invita un refrigerio a todos los que llegaron el altar de colocan todas la imágenes. y se adornan con flores naturales, de papel, se encienden velitas y veladoras al día siguiente se va visitar el cementero se hacen rosarios y se reparte de la comidas que se hicieron el día anterior. Martha Elena de la Cruz León Nosotros vivimos en Kansas, USA y tenemos un grupo de matrimonios desde el año 2000, MCM, Misión Católica Matrimonial y cada año celebramos el día de Todos los Santos,  nuestros disfraces son ángeles, animalitos, y sobre todo tratamos de que cada quien elija un santo o personaje bíblico, lea sobre su vida, se disfrace de él y cuando estamos todos reunidos, cada uno pasa a compartir de la vida del santo o personaje bíblico que esta caracterizando. Todos nos divertimos, comemos  y tenemos  dulces y además lo mas importante mostramos a los niños una manera diferente de disfrutar la fe al mismo tiempo que aprende, cada uno, más, sobre la vida de los personajes bíblicos. Así logramos la unidad familiar al tratar de buscar y aprender el personaje que van a caracterizar y también crecemos en hermandad con todos los demás. Julie Duque Nosotros vivimos en el Estado de Washington (Estados Unidos), y lo que hacemos con nuestros hijos y sus amigos es reunirnos en la noche del 31 de Octubre, para celebrar la víspera de la Fiesta de todos los Santos, viendo una película de algún santo, además de comer pizza y dulces, tambien rezamos la letanía de todos los Santos, y el Santo Rosario  SM

2 DE NOVIEMRE Fieles difuntos

Por Tere Fernández |   Catholic.net

2 de noviembre,   significado de las costumbres y tradiciones relacionadas con esta fiesta.

Fieles difuntos Un poco de historia La tradición de rezar por los muertos se remonta a los primeros tiempos del cristianismo, en donde ya se honraba su recuerdo y se ofrecían oraciones y sacrificios por ellos. Cuando una persona muere, ya no es capaz de hacer nada para ganar el cielo; sin embargo, los vivos sí podemos ofrecer nuestras obras para que el difunto alcance la salvación. Con las buenas obras y la oración se puede ayudar a los seres queridos a conseguir el perdón y la purificación de sus pecados para poder participar de la gloria de Dios. A estas oraciones se les llama sufragios. El mejor sufragio es ofrecer la Santa Misa por los difuntos. Debido a las numerosas actividades de la vida diaria, las personas muchas veces no tienen tiempo ni de atender a los que viven con ellos, y es muy fácil que se olviden de lo provechoso que puede ser la oración por los fieles difuntos. Debido a esto, la Iglesia ha querido instituir un día, el 2 de noviembre, que se dedique especialmente a la oración por aquellas almas que han dejado la tierra y aún no llegan al cielo. La Iglesia recomienda la oración en favor de los difuntos y también las limosnas, las indulgencias y las obras de penitencia para ayudarlos a hacer más corto el periodo de purificación y puedan llegar a ver a Dios. "No dudemos, pues, en socorrer a los que han partido y en ofrecer nuestras plegarias por ellos". Nuestra oración por los muertos puede no solamente ayudarles, sino también hacer eficaz su intercesión a nuestro favor. Los que ya están en el cielo interceden por los que están en la tierra para que tengan la gracia de ser fieles a Dios y alcanzar la vida eterna. Para aumentar las ventajas de esta fiesta litúrgica, la Iglesia ha establecido que si nos confesamos, comulgamos y rezamos el Credo por las intenciones del Papa entre el 1 y el 8 de noviembre, "podemos ayudarles obteniendo para ellos indulgencias, de manera que se vean libres de las penas temporales debidas por sus pecados". (CEC 1479) Costumbres y tradiciones. El altar de muertos Es una costumbre mexicana relacionada con el ciclo agrícola tradicional. Los indígenas hacían una gran fiesta en la primera luna llena del mes de noviembre, para celebrar la terminación de la cosecha del maíz. Ellos creían que ese día los difuntos tenían autorización para regresar a la tierra, a celebrar y compartir con sus parientes vivos, los frutos de la madre tierra. Para los aztecas la muerte no era el final de la vida, sino simplemente una transformación. Creían que las personas muertas se convertirían en colibríes, para volar acompañando al Sol, cuando los dioses decidieran que habían alcanzado cierto grado de perfección. Mientras esto sucedía, los dioses se llevaban a los muertos a un lugar al que llamaban Mictlán, que significa "lugar de la muerte" o "residencia de los muertos" para purificarse y seguir su camino. Los aztecas no enterraban a los muertos sino que los incineraban. La viuda, la hermana o la madre, preparaba tortillas, frijoles y bebidas. Un sacerdote debía comprobar que no faltara nada y al fin prendían fuego y mientras las llamas ardían, los familiares sentados aguardaban el fin, llorando y entonando tristes canciones. Las cenizas eran puestas en una urna junto con un jade que simbolizaba su corazón. Cada año, en la primera noche de luna llena en noviembre, los familiares visitaban la urna donde estaban las cenizas del difunto y ponían alrededor el tipo de comida que le gustaba en vida para atraerlo, pues ese día tenían permiso los difuntos para visitar a sus parientes que habían quedado en la tierra. El difunto ese día se convertía en el "huésped ilustre" a quien había de festejarse y agasajarse de la forma más atenta. Ponían también flores de Cempazúchitl, que son de color anaranjado brillante, y las deshojaban formando con los pétalos un camino hasta el templo para guiar al difunto en su camino de regreso a Mictlán. Los misioneros españoles al llegar a México aprovecharon esta costumbre, para comenzar la tarea de la evangelización a través de la oración por los difuntos. La costumbre azteca la dejaron prácticamente intacta, pero le dieron un sentido cristiano: El día 2 de noviembre, se dedica a la oración por las almas de los difuntos. Se visita el cementerio y junto a la tumba se pone un altar en memoria del difunto, sobre el cual se ponen objetos que le pertenecían, con el objetivo de recordar al difunto con todas sus virtudes y defectos y hacer mejor la oración. El altar se adorna con papel de colores picado con motivos alusivos a la muerte, con el sentido religioso de ver la muerte sin tristeza, pues es sólo el paso a una nueva vida. Cada uno de los familiares lleva una ofrenda al difunto que se pone también sobre el altar. Estas ofrendas consisten en alimentos o cosas que le gustaban al difunto: dulce de calabaza, dulces de leche, pan, flores. Estas ofrendas simbolizan las oraciones y sacrificios que los parientes ofrecerán por la salvación del difunto. Los aztecas fabricaban calaveras de barro o piedra y las ponían cerca del altar de muertos para tranquilizar al dios de la muerte. Los misioneros, en vez de prohibirles esta costumbre pagana, les enseñaron a fabricar calaveras de azúcar como símbolo de la dulzura de la muerte para el que ha sido fiel a Dios. El camino de flores de cempazúchitl, ahora se dirige hacia una imágen de la Virgen María o de Jesucristo, con la finalidad de señalar al difunto el único camino para llegar al cielo. El agua que se pone sobre el altar simboliza las oraciones que pueden calmar la sed de las ánimas del purgatorio y representa la fuente de la vida; la sal simboliza la resurrección de los cuerpos por ser un elemento que se utiliza para la conservación; el incienso tiene la función de alejar al demonio; las veladoras representan la fe, la esperanza y el amor eterno; el fuego simboliza la purificación. Los primeros misioneros pedían a los indígenas que escribieran oraciones por los muertos en los que señalaran con claridad el tipo de gracias que ellos pedían para el muerto de acuerdo a los defectos o virtudes que hubiera demostrado a lo largo de su vida. Estas oraciones se recitaban frente al altar y después se ponían encima de él. Con el tiempo esta costumbre fue cambiando y ahora se escriben versos llamados "calaveras" en los que, con ironía, picardía y gracia, hablan de la muerte. La Ofrenda de Muertos contiene símbolos que representan los tres "estadios" de la Iglesia: 1) La Iglesia Purgante, conformada por todas las almas que se encuentran en el purgatorio, es decir aquéllas personas que no murieron en pecado mortal, pero que están purgando penas por las faltas cometidas hasta que puedan llegar al cielo. Se representa con las fotos de los difuntos, a los que se acostumbra colocar las diferentes bebidas y comidas que disfrutaban en vida. 2) La Iglesia Triunfante, que son todas las almas que ya gozan de la presencia de Dios en el Cielo, representada por estampas y figuras de santos. 3) La Iglesia Militante, que somos todos los que aún estamos en la tierra, y somos los que ponemos la ofrenda. En algunos lugares de México, la celebración de los fieles difuntos consta de tres días: el primer día para los niños y las niñas; el segundo para los adultos; y el tercero lo dedican a quitar el altar y comer todo lo que hay en éste. A los adultos y a los niños se les pone diferente tipo de comida. Cuida tu fe haciendo oración por   TODOS LOS SANTOS Y POR LOS FIELES DIFUNTOS  Noche de brujas: Halloween significa "Víspera santa" y se celebra el 31 de Octubre. Esta costumbre proviene de los celtas que vivieron en Francia, España y las Islas Británicas. Para los mexicanos esta fecha es de diversión, en contraparte de la FIESTA DE TODOS LOS SANTOS EL 1 DE NOVIEMBRE Y FIESTA DE LOS FIELES DIFUNTOS EL 2 DE NOVIEMBRE.  En estas fechas para nosotros se tiene un sentido espiritual, no debemos olvididar rezar por los muertos, por nuestros hermanos en Cristo y por todos los santos. Debemos vivir el verdadero sentido de la fiesta y no sólo quedarnos en la parte exterior. Aprovechar el festejo para crecer en nuestra vida espiritual. Algo que no debes olvidar  Nuestros muertos están en el cielo. Los vivos podemos ofrecer obras de penitencia, oraciones, limosnas e indulgencias para que los difuntos alcancen la salvación. La Iglesia ha establecido que si nos confesamos, comulgamos y rezamos el Credo entre el 1 y el 8 de noviembre, podemos abreviar el estado de purificación en el purgatorio. Oración Que las almas de los difuntos, por la misericordia de Dios, descansen en paz. Así sea.

 

Celebración de los FIELES DIFUNTOS

En México,  el Día de los Muertos es el principal en el calendario festivo. Mientras que en los pueblos y pequeñas ciudades el Día de los Muertos se celebra según la tradición, también se celebra en las ciudades con un toque de modernidad.

Por lo general el momento principal es cuando la gente va al camposanto en la noche y adorna las tumbas, principalmente usando una flor naranja llamada xempazuchitl. En las casas se hace un altar en honor a los parientes difuntos, en los que se colocan fotos de ellos, alimentos y bebidas para que el difunto en la noche venga a recordar esos gustos de su vida mundana.

La fiesta en México representa toda una serie de elementos del folklore que únicamente se ven en esta época del año. Uno de ellos es el pan dulce llamado "pan de muerto" hecho con levadura que todos degustan en la cena. También son muy tradicionales los cráneos hechos de azúcar, que se regalan a las amistades, con su nombre escrito en la frente. Las calaveritas son parte de los obsequios; son versos con rima escritos por la gente, y que narran de forma graciosa el encuentro con la Muerte de amigos o personajes de la política.

Día de los Muertos

Día de los Muertos Este Día de los Difuntos, el centro y el sur de México, como cada año, se honran a sus muertos con una fiesta de hondas raíces prehispánicas y católicas que se funden en el origen de los tiempos de este país El Día de los Muertos o la fiesta católica de los Fieles Difuntos ha tenido sus citas más celebradas en la isla de Janitzio, al centro del lago de Pátzcuaro (Michoacán), en Oaxaca capital y en el poblado de Mixquic, muy cercano al Distrito Federal, declarado por la UNESCO como Patrimonio Oral o Inmaterial de la Humanidad. En diversos actos, mezcla de religiosidad popular, paganismo y catolicismo, que llevan a cabo las familias y las comunidades de la vasta porción central y sureña de México. En particular, destacan los «altares» en los que las familias o los barrios recuerdan a sus difuntos. ALTAR DE MUERTOS (elementos) Un «altar» tradicional --aunque ya se han ido borrando de la memoria de miles de mexicanos-- está confeccionado en siete niveles, cada uno forrado de tela de color negro que representa los siete pecados capitales que, en vida, habría cometido el difunto. Se llega hasta él por un camino de arena, rodeado de veladoras encendidas. Espejos y agua son dos elementos que no pueden faltar en los «altares» mexicanos. El espejo para que el muerto --que ha de venir el 2 de noviembre-- vea su reflejo y el agua para que la beba y retome fuerza tras el viaje. Al «altar» se le pone la imagen de un santo, generalmente el santo de la devoción propia del fallecido o de su familia, su comunidad, su barrio o su ciudad. También una cruz realizada, tradicionalmente de frutas como el tejocote o la lima, objetos personales, comida predilecta, una fotografía de la persona muerta y el pan de muerto. Éste último es una tradición gastronómica que florece cada año con mayor fuerza. Se trata de un pan redondo, de harina, azúcar, huevo y manteca al que se adorna con figuras que asemejan fémures en la parte superior. Se le ofrece a los muertos y a los vivos, en señal de comunidad y de participación de la vida en la muerte o de la muerte en la vida. La noche del 2 de noviembre transcurre entre rezos cristianos y cantos de la antigüedad prehispánica en un memorial profundo y sobrecogedor de los muertos, reminiscencia de la creencia indígena de que a los difuntos se les tenía que agasajar para que pudieran contentar a los dioses que dirigían el mundo hasta en sus últimas determinaciones. A partir de la conquista y la evangelización española (siglo XVI) el Día de los Fieles Difuntos ha sido una cita obligatoria en el calendario litúrgico del país. Quizá el color más representativo de estas fiestas es el amarillo que proviene de la flor de cempasúchil, una flor de tono amarillo casi rojizo que era usada por los aztecas en las ceremonias con las que enterraban a sus muertos. También llamada «la flor con cuatrocientas vidas» el cempacúchil, según la tradición prehispánica, representaba a los muertos y su aroma era el camino para que éstos fueran y regresaran desde la tierra al lugar donde se encontraban sus almas. La Iglesia católica en México ha evangelizado la fiesta. Las costumbres y tradiciones indígenas, se han transformado para darles un sentido cristiano. Por esto se sigue la costumbre de visitar los panteones y llevar flores a las tumbas, ya no porque se crea que los muertos regresarán con su visita, sino porque se quiere expresar el afecto por la persona fallecida y sobre todo para dedicar oraciones a Dios por su alma. Lo mismo sucede con los «altares» de muertos a los que las familias cristianas han añadido un crucifijo --en recuerdo de su muerte y resurrección--, así como una imagen de la Virgen, que participa ya de la vida eterna con Jesús. Veladoras encendidas simbolizan la fe en Cristo, que es la Luz del mundo. Al «bautizar» estas tradiciones la Iglesia ha tratado de iluminar con la fe cristiana la pena que deja la muerte de un ser querido, orar en familia por su alma, y reflexionar sobre la vida y la muerte a la luz de luz de la eternidad en el amor de Cristo. Un mensaje que ha cobrado una candente actualidad ante la llegada de la fiesta de origen celta de «la noche de brujas» o el «Halloween», tan celebrada en el vecino país del Norte.

 

TITULAR: José de Jesús Correa

MATEMATICAS:   terminar los problemas
INFORMATICA:   mapa conceptual
QUIMICA:  terminar evaluación


CIRCULARES:
AVISOS: traer talon de blok de boletos de rifa (mayores)

1A

TITULAR: JOSÉ DE JESÚS CORREA

 

SOCIALES: LECCIÓN

MATEMÁTICAS: ECUACIONES LINEALES

TALLER: 2 CALAVERAS

INGLES: ACTIVIDAD DEL LIBRO

ÉTICA: ESTUDIO CLASIFICACIÓN DE GENERACIONES

QUÍMICA: TERMINAR ACTIVIDAD

 

AVISOS:

CIRCULARES:

 

MARIANA MARTÍN

 

 

1A

TITULAR: JOSÉ DE JESÚS CORREA

 

MATEMÁTICAS: RESOLVER 10 ECUACIONES CON FRACCIÓN

INGLES: HACER PAGINA 25 DEL WORKBOOK

 

AVISOS:

CIRCULARES:

 

MARIANA MARTÍN PADILLA

 

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

Cronograma de Trabajo - Upload a Document to Scribd

DEMOCRACIA Y DERECHOS HUMANOS

Democracia+y+Derechos+Humanos - Upload a Document to Scribd

PARTICIPACION CIUDADANA

Participación - Upload a Document to Scribd

PRESENTACION DE "ETICA"

ética - Upload a Document to Scribd

1A

TITULAR: PEPE CORREA

 

NO HAY TAREA

 

1A

TITULAR: JOSÉ DE JESÚS CORRE

 

INGLES: PRACTICA DEL TEXT BOOK PÁG. 50

TALLER: RESÚMENES

INFORMÁTICA: RESUMEN PÁG. 54

 

AVISOS:

CIRCULARES:

 

MARIANA MARTÍN PADILLA

 

1A

TITULAR: JOSÉ DE JESÚS CORRE

 

SOCIALES: REPASAR LA LECCIÓN

MATEMÁTICAS: EJERCICIOS DEL TEOREMA DEL BINOMIO

TALLER: TERMINAR EL ESQUEMA O RESUMEN

INGLES: VOCABULARIO PÁG. 49 Y 50

 

AVISOS:

CIRCULARES:

 

MARIANA MARTÍN PADILLA

 

1A

TITULAR: JOSÉ DE JESÚS CORRE

 

ORIENTACIÓN: LIBRO PAGINAS 5 A 9 TODOS LOS EJERCICIOS

TALLER: ESCRIBIR UNA NARRACIÓN DESCRIPTIVA EN 1 HOJA

INGLES: PAGINA 21 LOS EJERCICIOS DEL WORKBOOK

ÉTICA: REPASAR LECCIÓN

 

AVISOS:

CIRCULARES:

 

MARIANA MARTÍN PADILLA

 

1A

TITULAR: JOSÉ DE JESÚS CORREA

 

INGLES: PÁRRAFO DESCRIPTIVO

INFORMÁTICA: CUESTIONARIO PÁG. 45 A 47

TALLER: REPASAR EL TEMA

 

AVISOS:

CIRCULARES:

 

MARIANA MARTÍN PADILLA

1A

TITULAR: JOSÉ DE JESÚS CORREA

 

VALORES: LIBRO Y EJERCICIOS

MATEMÁTICAS: EJERCICIOS DE MFC

INGLES: PÁRRAFO DESCRIPTIVO

 

MARIANA MARTÍN PADILLA

INAUGURACION DEPORTIVA 2008-2009

CAMPO R. MÁRQUEZ
(frente a la Central Camionera)

I N V I T A C I O N

INAUGURACIÓN DEPORTIVA
3:30 P.M. (presentarse 3:00 p.m. para organización)
JUEVES 16 de Octubre 2008
-lleva tus shorts y zapatos de fut e
intégrate en el juego inaugural
PAPAS-MAESTROS-ALUMNOS-EXALUMNOS

1A

TITULAR: JOSÉ DE JESÚS CORREA

 

TALLER DE LECTURA: QUE ES RETÓRICA

SOCIALES: PREGUNTAS Y SIGNIFICADOS

QUÍMICA: PÁG. 108 EJERCICIOS DEL 3 EN ADELANTE

 

AVISOS:

CIRCULARES:

 

MARIANA MARTÍN PADILLA

 

 

 

 

RECORDATORIO

REUNIÓN DE PADRES DE FAMILIA

PREPARATORIA

MARTES 14 DE OCTUBRE

8:30 DE LA NOCHE

Colegio Miguel de Bolonia

Unidad Norte 

1A

TITULAR: JOSÉ DE JESÚS CORREA

 

SOCIALES: LEER PÁG. 64 A 67 Y ELABORAR MAPA CONCEPTUAL

MATEMÁTICAS: HACER EJERCICIOS DE FACTORIZACIÓ

TALLER DE LECTURA: HACER UNA DESCRIPCIÓN TEMA LIBRE

ÉTICA: REPASAR LECCIÓN

 

AVISOS:

CIRCULARES:

 

MARIANA MARTÍN PADILLA

 

1A

TITULAR: JOSÉ DE JESÚS CORRA

 

TALLER DE LECTURA: RESÚMENES B Y V

 

AVISOS:

CIRCULARES:

 

MARIANA MARTÍN PADILLA

 

1A

TITULAR:  JOSÉ DE JESÚS CORREA

 

NO HAY TAREA

 

AVISOS:

CIRCULARES: CIRCULAR DE VOCALES Y MESA DIRECTIVA

 

MARIANA MARTÍN PADILLA

 

1A

TITULAR: JOSÉ DE JESÚS CORREA

 

ESTUDIAR

 

AVISOS:

CIRCULARES:

 

MARIANA MARTÍN PADILLA

 

1A

TITULAR: JOSÉ DE JESÚS CORREA

 

SOCIALES: ESTUDIAR

TALLER: TERMINAR ESQUEMA

INGLES: WORKBOOK PÁG. 18 EN EL CUADERNO Y PORTADA UNIDAD 3

QUÍMICA: ESTUDIAR

 

AVISOS:

CIRCULARES:

 

MARIANA MARTÍN PADILLA

CALENDARIO EXAMENES PARCIALES II

rio EXAMENES Parcial I 2008-2009 Todos Los Parciales - Upload a Document to Scribd

TITULAR: JOSÉ DE JESÚS CORREA

 

ORIENTACIÓN: HACER LAS NOTAS E LA EXPOSICIÓN

QUÍMICA: REPASAR AUTOEVALUACIÓN Y PORTADA

INGLES: EJERCICIOS DE SINÓNIMOS

ÉTICA: TERMINAR REPASO DE EXAMEN

 

AVISOS:

CIRCULARES:

 

MARIANA MARTÍN PADILLA

 

1ºA

 

TITULAR: JOSÉ DE JESÚS CORREA

 

NO HAY TAREA

 

AVISOS:

CIRCULARES:

 

MARIANA MARTÍN PADILLA

1ºA VALORES, LEC. EFICAZ, INGLES, LECTURA Y REDACCION

TITULAR: JOSÉ DE JESÚS CORREA PÉREZ

 

VALORES: MATERIAL DE LA MISA Y LAS OFRENDAS

LECTURA EFICAZ: ANALIZAR DOS FRASES CELEBRE

INGLÉS: INTERPRETAR LAS ORACIONES PÁG. 35

LECTURA Y REDACCIÓN: REPASAR LA GUÍA

 

AVISOS:

CIRCULARES:

 

MARIANA MARTÍN PADILLA

SOCIALES, INGLES, MATEMATICAS, TALLER DE LECTURA, INFORMATICA, ETICA, QUIMICA

TITULAR: JOSÉ DE JESÚS CORREA PÉREZ

 

SOCIALES: Terminar esquema

INGLES: repasar lección y vocabulario

MATEMÁTICAS: Terminar operaciones

INFORMÁTICA: Terminar cuestionario

ÉTICA: Terminar actividad

QUÍMICA: Estudiar

 

AVISOS:

CIRCULARES:

 

MARIANA MARTÍN

TAREAS

1ºA

Sociales- terminar actividad de recortes

Matemáticas- 5 operaciones de radicales

Lectura Y Redacción- elaboración de un discurso

Ingles- operaciones "could" y "might"

Ética- imagen y descripción  1 hoja.

Mariana Martín Padilla

PENSAMIENTO GENERADOR

          "Empieza por hacer lo necesario,
                         luego lo que es posible...
y pronto estarás haciendo lo imposible"

--
RAFAEL ALONSO CARLOS
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Devuelven medallas al Gobierno de Canadá en protesta por premio a "padre del aborto"

Publicado el Julio 21, 2008 por elpescador

En medio de una controversia nacional, una comunidad católica y un sacerdote devolvieron al Gobierno sus medallas de la Orden de Canadá, el más alto honor concedido en el país, en protesta por la decisión oficial de conceder este galardón a Henry Morgentaler, un médico judío de origen polaco, conocido como el "padre del aborto" en el país.

Morgentaler, que hace unos días recibió el premio, abrió en 1969 una clínica de abortos clandestinos y se convirtió en el líder del movimiento abortista hasta que en 1988 la Corte Suprema de Canadá legalizó el aborto.

Desde su premiación, la comunidad de laicos católicos "Madonna House", con sede en Combermere, Ontario, devolvió la medalla otorgada a su fundadora Catherine Doherty; y el sacerdote Lucien Larre de British Columbia, que hace 25 años recibió el galardón, envió su medalla por correo a las autoridades.

Además, la religiosa Margaret Smith, que en el año 2007 recibió el mismo premio por su trabajo sanitario en Ontario del Norte, se convertiría en el tercer personaje católico que devuelve el premio.

Representantes de Madonna House, explicaron que devolvieron la medalla porque no pueden estar en la misma lista de un médico abortista. Antes de morir en 1985, Doherty escribió una carta en la que cedía su premio a todo el equipo que trabajaba con ella.

Gilbert Finn, ex teniente gobernador de New Brunswick, y el detective retirado de la Policía Frank Chauvin, también devolvieron sus medallas en protesta por el caso Morgentaler.

El padre del aborto

 

Henry Morgentaler nació en 1923, en Lodz, Polonia y es sobreviviente del holocausto nazi. Llegó a Canadá en 1950 junto a su esposa y practicó medicina en Montreal.

En 1967 se presentó ante un comité del Gobierno de Canadá para exigir que se despenalizara el aborto. Como no consiguió su propósito, dos años después comenzó a practicar abortos ilegales en la clínica que fundó con este fin y fue arrestado por este delito. En ese momento, el aborto solo era legal en Canadá bajo el supuesto de riesgo de vida para la madre.

Salió en libertad e ingresó a la vida política. Para 1973, aseguraba haber practicado cinco mil abortos ilegales. Fue procesado judicialmente y apeló todos los fallos. Sólo purgó diez meses de prisión.

Tras la legalización del aborto, Morgentaler abrió otras cinco clínicas y actualmente tiene previsto abrir filiales en la zona ártica canadiense. Se estima que su cadena de abortuarios le reportan ingresos por 11 millones de dólares al año.